Nove znanstvene zvijezde: Oni su istražili glazbala i izbjeljivač

Je li moj instrument dobro ugođen? i Zašto vrsta H. sapiens L. želi biti plavuša, zapitali su se mladi Varaždinci Matija Pongračić i Patricija Požgaj te osvojili prvo i drugo mjesto na 1. natjecanju “Znanstvenik u meni” početkom siječnja.

Riječ je o natjecanju u komunikaciji znanosti na razini cijele Hrvatske, na koje su se mogli prijaviti svi srednjoškolci, u organizaciji Educateama, pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja. Osim simpatičnim nazivima svojih radova, Patricija i Matija istaknuli su se vrlo kreativnim prezentacijama te istraživanjem.

Patricija, učenica trećeg razreda varaždinske Srednje strukovne škole frizerskog smjera, u sklopu projektne nastave na temu “Zašto vrsta H. sapiens L. želi biti plavuša” anketirala je učenike, istražila temu, oksidirala pigment melanin te mikroskopiranjem utvrdila oštećenje kose.

- Izabrala sam tu temu jer se svakodnevno u školi na praksi susrećem s izbjeljivanjem kose. Žene vole izbjeljivati kosu i htjela sam istražiti koliko djevojaka u našoj školi izbjeljuje kosu te jesu li upoznate s posljedicama izbjeljivanja. Pred komisijom sam prezentirala izbjeljivanja 9-postotnim izbjeljivačem, što je sasvim dovoljno - pojasnila nam je Patricija. Također je istražila povijest plave kose od pračovjeka do danas. Došla je do spoznaje da su od pradavnih vremena muškarci radije odabirali žene plave kose jer su izgledale lepršavije i zdravije od žena tamnije kose.

- Ona je sve sama istražila, knjige, internet, a ja sam je poticala ili dopunjavala ako je trebalo. Patricija je odlična učenica i pomaže svima u razredu - kaže njezina mentorica, profesorica biologije Vlatka Levanić koja je pohvalila i to da se odlična učenica trogodišnje strukovne škole bez problema natjecala s gimnazijskim učenicima.

Pobjednik Matija Pongračić uz pomoć svoje mentorice, profesorice glazbene umjetnosti Slavice Kelemen,izabrao je temu koja povezuje glazbu i prirodne znanosti.

- U dvije do četiri minute trebalo je što bolje objasniti svoj stav. Pomoću matematičkih metoda izračunao sam da je instrumente s tipkama nemoguće precizno ugoditi. Ta se problematika već od davnih vremena pojavljuje i htio sam je pojasniti jer je to zanimljivo za glazbenike i fizičare - rekao je Matija, koji je i učenik 3. razreda srednje glazbene škole u Varaždinu.