Većini kurikularna reforma ne odgovara po defaultu, zato jer je pokrenuta dok je na vlasti bija sdp. Nisu mi jasni ljudi koji današnje školovanje u Hrvatskoj mogu poduprijeti na bilo koji način. previše teorije, premalo praksa, učenje napamet, učenje za ocjenu, sa zastarjelim sadržajima, uz ogromnu količinu predmeta. Naravno, ovo je ukratko šta u školstvu ne valja. O svakome predmetu i o svakoj sitnici se da i knjiga napisat. Završija san školu prije 2 godine, tako da znam šta pričam. A fakulteti su daleko od kvalitetnih ka šta se njima hvalimo. Sve u svemu, jako loše. A neki bi reformu odgađali jer je pokrenija sdp. šta god da se napravi, bit će bolje od ovoga kako je sad. pitajte poslodavce koji zaposle diplomirane inženjere ili pravnike, ekonomiste... niko ništa ne zna, a svi imaju velike diplome. Pojedini uspjesi koje pročitamo po novinama su rezultat individualnog rada kod kuće, iz hobija. A onda škole preuzmu zasluge. A po školskome gradivu, to bi bilo neizvedivo. Škole doslovno izgledaju nepotrebno, ako još uzmemo u obzir i prepisivanja, varanja, profesorski nemar i neznanje (velikog broja njih), dobijemo ovo šta imamo danas. Školski sustav, koji je svrha sam sebi i koji nema cilj da učenici stječu znanje za život, već samo za ocjene.