Bolji uspjeh može se postići i bez plaćanja skupih instrukcija

Svakog dana u tiskanom izdanju 24sata stručnjaci, profesori i učitelji, roditelji i djeca, obični ljudi i znanstvenici upozoravat će na probleme, otkrivati rješenja i objašnjavati slučajeve koji mogu pomoći da imamo bolje obrazovanje za bolju Hrvatsku.

Ideja je sistematizirati cijelo gradivo prvog polugodišta da bi u drugo ušli - na nuli - da bi redovito mogli pratiti gradivo i da ne gomilaju jedinicu na jedinicu, objašnjava Klaudija Šarkanj, voditeljica karijernih savjetovanja u Otvorenom učilištu Algebra u Zagrebu koja radi na razvoju programa za srednjoškolce. Ondje se prošli tjedan skupilo 60-ak učenika koji su se prijavili na Kliniku za znanje na kojoj su provjerili na kojem stupnju znanja iz matematike su nakon četiri mjeseca škole.

- Testiranje traje sat i pol vremena, a djeca jasno vide koliko su savladali od nastave. Pomažem im na licu mjesta. Prijavili su se i učenici koji jako dobro znaju matematiku, ali i oni koji su nešto lošiji te oni koji imaju nekoliko rupa u znanju pa ne mogu povezati cijelo gradivo. Reagiraju li ovako na polugodištu, do kraja godine mogu itekako napredovati - kaže Toni Milun, profesor matematike koji je poznat po besplatnim davanjima instrukcija na internetu.

- Bitno je da učenici žele saznati koliko doista znaju. Prvo probaju sami riješiti, pomuče se, ali ne dopuštam im da ostavljaju prazninu i samo preskoče zadatak. Moraju probati. Dosta su zainteresirani maturanti - kaže Toni.

S obzirom na to da oko 40 posto učenika ide na instrukcije, ovakva inicijativa im samo može pomoći.

Lajkaj stranicu Bolje obrazovanje, bolja Hrvatska na Facebooku.