Roditelji jedne zagrebačke osnovne škole ne žele pustiti djecu na nastavu nakon što se u školu nenajavljeno vratio dječak (9) problematičnog ponašanja, za kojeg sustav nema rješenje pa ga je jednostavno preselio iz prošle škole u ovu. Tamo se zbog njega ispisao cijeli razred, a problemi su se nastavili i u novoj školi.
Roditelji, kako smo doznali, odbijaju bilo kakvu suradnju sa školom, iz Hrvatskog zavoda za socijalni rad sad su za 24sata odgovorili kako ne mogu komentirati postupanje koje je u tijeku, a Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih još je u svibnju od Zavoda za socijalnu skrb zatražilo da se djetetu imenuje poseban skrbnik, s obzirom da roditelji ne žele surađivati.
Ravnatelj je u ponedjeljak podnio ostavku, a sad su se oglasili i djelatnici škole.
Njihovo priopćenje prenosimo u cijelosti.
Djelatnici škole: Samo želimo da se djeca vrate
Obraćamo vam se kao zaposlenici osnovne škole u želji da se svi učenici što prije vrate u naše školske klupe te ovim putem dajemo i punu podršku ravnatelju. Svi mi, kao zaposlenici, dali smo i učinili sve što smo mogli, u skladu s nama raspoloživim ovlastima, a koje ovaj slučaj nadilazi. Sad zahtijevamo od vas, koji imate profesionalnu dužnost i šire ovlasti, da poduzmete konkretne korake za rješavanje nastale situacije. Na našu se školu vrše pritisci te se proziva djelatnike Škole, ističući njihovu „neučinkovitost”. Međutim, mi smo ti koji zahtijevaju rješenja, a odgovori na ključna pitanja, a time i rješenja, u nadležnosti su drugih tijela.
S obzirom na to da se u usmenoj komunikaciji i u javnom prostoru javljaju brojne različite informacije, zahtijevamo jasne i nedvosmislene odgovore na sljedeća pitanja:
1. U kojemu je stadiju postupak u interesu djeteta pred Zavodom za socijalnu skrb?
2. Koji su idući koraci nadležnih institucija jer bi ovo trebao biti ŽURNI postupak u interesu svih učenika ove škole?
Obraćamo se pisanim putem jer ne želimo usmene upute, već jasan pisani odgovor nadležnih institucija u roku od 24 sata, a u interesu svih učenika Škole, poručili su.