NAUČITE TEHNIKU Kritičko razmišljanje promatra svijet na skeptičan način s ciljem da se objektivno, što je više moguće, istraže sve alternative. Na nama je identificirati praznine i otkriti što nedostaje
BUDITE KAO DETEKTIV
Uz tehnike Sherlocka Holmesa više vas nitko neće prevariti
Mi kao ljudi obično djelujemo na kognitivnom autopilotu. Rijetko se zaustavimo i razmišljamo o tome kako protumačiti informacije. Kreiramo mentalne modele koji repliciraju našu percepciju stvarnosti. Ali, kada naši mentalni modeli ne odgovaraju stvarnosti, jednostavno ignoriramo stvarnost i djelujemo tijekom dana prema impliciranim pretpostavkama, objašnjava dr. Jamie Schwandt, američki pisac, profesor, voditelj TV emisije, motivacijski govornik i bojnik u američkoj vojsci.
Otkrio je što možemo učiniti
Prvo moramo uzeti vremena da bismo razmislili o našim sposobnostima kritičkog razmišljanja. Jednostavnim razmišljanjem i razumijevanjem na koji način opažate i interpretirate drugačije od svih ostalih - to je veliki prvi korak. Da biste uistinu nadogradili svoje vještine kritičkog razmišljanja, morate ispitati na koji način se u vašem umu pojavljuju misli, kako su došle tamo.
Kritičko razmišljanje je i to da se zapitate kako donosite odluke. Mi smo ti koji biramo vjerujemo li u nešto što vidimo ili čujemo. Međutim, zašto odlučimo vjerovati u nešto što čujemo ili vidimo?
- Kao član Red Teama u američkoj vojsci, objasnit ću kako ja nadograđujem svoje vještine kritičkog razmišljanja pomoću OODA petlje pukovnika Johna Boyda kao okvira za kritičko razmišljanje. Potom ću pokazati praktične načine kako nadograditi vještine kritičkog razmišljanja za oštriji um - rekao je dr. Jamie Schwandt, a prenosi lifehack.org.
Što je to kritičko razmišljanje?
- Kritičko razmišljanje promatra svijet na skeptičan način s ciljem da se objektivno, što je više moguće, istraže sve alternative. Na nama je identificirati praznine i otkriti što nedostaje kako bismo poboljšali našu kvalitetu odluka. Konačno, na nama je da razotkrijemo različite dijelove značajnih informacija kroz kontinuirani tijek povratnih informacija tako da kontinuirano uništavamo i stvaramo nove mentalne modele koji nam omogućuju da se približimo stvarnosti - objašnjava dr. Jamie Schwandt.
On koristi OODA petlju Johna Boyda kao okvir za svoje kritičko razmišljanje. Jednostavnija pravila su promatranje, usmjeravanje, odlučivanje i djelovanje. On koristi ovu petlju, kaže, kako bi ubrzao svoj kritički način razmišljanja i kreativnu sposobnost razmišljanja.
- Termostat koji automatski uključi toplinu kada temperatura padne ispod 18 stupnjeva dobar je primjer učenja jednostrukom petljom. Termostat bi se mogao pitati "Zašto sam uključen na 18?", a potom istražiti može li neka druga temperatura ekonomski postići cilj grijanja prostorije - objašnjava.
Objasnio je kako on koristi OODA petlju:
- Izviđački način razmišljanja
- Objektivnost
- Izbjegavanje emocija
- Razumijevanje unatrag
Važno je kaže razmišljati deduktivno (logično razmišljanje u kojem su zaključci utemeljeni na nizu pravila i pretpostavki).
- Razmislite, recimo, o tome da je plamenik vruć. Kako bismo ispitali je li vruć, moramo ga najprije dodirnuti potaknuti induktivnim razmišljanjem, Međutim, kada koristimo deduktivan način razmišljanja, predvidjet ćemo da je plamenik vruć i nema ga potrebe dirati. Razmišljanje unatrag prisiljava naš linearni i logični um da shvati stvari koje inače ne bi mogli shvatiti - objašnjava ovaj stručnjak.
Razmisli - zapiši - podijeli
Ovo je jedna od najvažnijih stvari koja omogućava kritičko razmišljanje. Razmišljajte neovisno i reflektivno, potom zapišite svoje misli (to pomaže u njihovom oblikovanju i pročišćavanju), a zatim ih podijelite na discipliniran način.
Dijalektička metoda
To znači da trebate analizirati i odvajati mentalne koncepte u diskretne dijelove pa koristiti te elemente za stvaranje novih mentalnih koncepata. Na taj način možete stvoriti novi mentalni model koji se usko povezuje sa stvarnošću, kaže dr. Jamie Schwandt.
Navodi primjer takvog razmišljanja:
1. dio:
"Zamislite da se nalazite na skijalištu s drugim skijašima... Da ste na Floridi i vozite se u nekom motornom čamcu, skijate na vodi. Zamislite da se vozite biciklom na lijep proljetni dan. Zamislite da ste roditelj koji vodi sina u robnu kuću i da ugledate fasciniranu igračku - traktor ili tenk s gumenim gusjenicama. "
2. dio:
"Sada zamislite da skidate skije i da uklonite izvanbrodski motor s motornog broda te više niste na Floridi. Sa bicikla uklonite upravljač i bacite ostatak bicikla. Konačno, uklonite gume s traktora ili tenka. Ostaju vam sljedeći zasebni dijelovi: skije, izvanbrodski motor, upravljač i gume. Što mislite da je moguće stvoriti od preostalih dijelova? Motorne saonice!"
Promatraj
Razmislite kako koristite senzore i prikupljate informacije. U koloniji mrava oni ispuštaju feromone kako bi drugima signalizirali da su pronašli hranu.
Važno je dobro detektirati događaje iz našeg okruženja i identificirati promjene (ili nedostatak istih).
Saznajte što se događa
Najprije promatrajte i prikupljajte podatke. Odredite koje stvari su uobičajene, a koje su neobične. Kao što je Sherlock Homes znao govoriti "Ono što je izvan uobičajenog, to je trag".
Počnite s praznim i otvorenim umom. Ne zaboravite da nema ništa više obmanjujuće od očite činjenice.
Postavite si ova pitanja:
- Što se dogodilo?
- Što tražim?
- Što znam?
Provjerite ključne pretpostavke. Svi počinjemo s pretpostavkama i iznimno je važno da ste svjesni svojih. Razumijevanje toga omogućava vam objasniti logiku argumenata, ali i razotkriti ono što nije logično. Također, to stimulira razmišljanje o problemu i otkriva skrivene veze među čimbenicima.
Ključna pitanja koja trebate postaviti:
1. Koliko imate povjerenja u ovu pretpostavku?
2. Što objašnjava vaše samopouzdanje s tom pretpostavkom?
3. Što mora postojati da bi ta pretpostavka bila točna?
4. Ako se ova pretpostavka pokaže pogrešnom, hoće li to promijeniti vašu liniju razmišljanja o tom pitanju?
Orijentiraj se
Zamislite gradilište gdje se odvijaju razaranje (analiza) i stvaranje (sinteza).
- John Boyd je identificirao orijentaciju kao naš način preživljavanja i rasta u složenom svijetu koji se stalno mijenja. To se, također, može identificirati kao konvergencija ili razumijevanje - pojašnjava objašnjava dr. Jamie Schwandt.
Koraci:
- Identificirajte svoje predrasude i shvatite kako one utječu na donošenje odluka.
- Budite svjesni svog svjetonazora i kako oblikuje svijet koji vidite.
- Budite svjesni višestrukih perspektiva, a ne samo vlastitih.
- Postavite nova opažanja u kontekst sa starijim opažanjima.
- Rezonirajte pažljivo. Saznajte što drugi ne mogu.
- Odredite ono što je od vitalnog značaja.
- Tražite ono što nije u redu pred vama (odredite što nedostaje).
- Sjetite se što je Sherlock Holmes rekao: "Nikada ne radi iznimke. Iznimka pobija pravilo."
- Razmislite u smislu metafora i analogija.
Pitanja koja trebate postaviti:
- Gdje se rupa od metka NE nalazi?
- Zašto?
- Što nam nedostaje?
- Gdje su praznine?
- Koji su odnosi?
- Koje su različite perspektive?
Odlučite
Razmišljajte o hipotezi kao da slažete puzzle - najprije predvidite, a zatim testirajte ta predviđanja.
Koraci:
Prepoznajte i odaberite sljedeću radnju na temelju orijentacije i lokalnog znanja.
- Pronađite psa koji ne laje.
- Utvrdite što bi trebalo postojati da bi nešto bilo istinito.
- Mislite kao Sherlock Holmes - uklonite nemoguće, tako da ono što ostaje (iako nevjerojatno) je istina.
Pitanja koja treba postaviti:
- Koji se dokazi ne vide kako bi hipoteza bila istinita?
- Gdje rupe od metaka nisu locirane?
- Što je vitalni dokaz i što je jednostavno nevažna stvar (zbog koje ćete zaglaviti)?
- Gdje je pas koji ne laje?
Djelujte
Razmislite o testiranju i ponovnom ispitivanju hipoteze.
Prema Boydu, akcije bi trebale biti brze, iznenađujuće, nejasne i promjenjive. To bi se moglo identificirati kao disperzija ili učenje.
Koraci:
- Izvršite svoju odluku (ili odabranu akciju) dok protivnik još promatra posljednju radnju.
- Prikažite podatke kojima raspolažete na jednostavne načine. Na primjer, Što? - Pa što? - Što sad? Tako opisujte situaciju / problem / scenarij.
- Kao što je rekao Sherlock Holmes, "ništa ne pročišćava slučaj toliko kao kada se to kaže drugoj osobi".
- Razvijte brzu reakciju.
- Koristite jednostavna pravila kako biste vodili svoje akcije ili akcije grupe.
- Pronađite željenu stazu kojom ćete ići.
Pitanja koja treba postaviti:
- Što sam naučio?
- Koju vrstu povratne informacije sam primio?
- Kakvu vrstu povratnih informacija još primam (stalno primamo povratne informacije)?
- Što mogu učiniti s ovim novim informacijama?
Alati za primjenu OODA kritičkog razmišljanja
Dekonstrukcija argumenata
Metoda:
Što je to argument? Argument = problem (ili pretpostavka) + razlozi + zaključak
Provjerite jeste li identificirali pravi problem i pregledali točku gledišta druge osobe.
Potražite i zatražite pojašnjenje nejasnih riječi.
Potražite sukobe i provjerite pretpostavke ključnih riječi. Konkretnije, potražite propisane pretpostavke (izjavu o načinu na koji bi stvari trebale biti) i opisne pretpostavke (izjavu o tome kako stvari stoje).
Potražite logičke pogreške.
- Koristi li osoba istraživačka ili zadana pravila?
- Provjerite dokaze. Da li osoba koristi osobno iskustvo, potencijalno varljive statistike (upotrebljava brojeve bez postotaka - postotke bez brojeva), poziva se na vlast, neispravne analogije, intuicije itd.
- Postoje li druge vjerodostojne hipoteze koje bi mogle objasniti situaciju?
- Postoje li drugi zaključci koje možete izvući iz argumenta?
- Koje implikacije prihvaćaju argumentirani stav?
Četiri sporazuma
Još jedan odličan način kako Red Team američke vojske nadograđuje svoju sposobnost kritičkog razmišljanja kroz sljedeća četiri sporazuma:
- Nemojte pretpostavljati.
- Nemojte uzeti ništa osobno.
- Budite besprijekorni u svojim riječima.
- Uvijek napravite najbolje što možete.
SDWFAP
Izviđač (Scouting)
Mislite kao izviđač - idite vidjeti što je stvarno tamo. Izviđači su znatiželjni i oni osjete pravo zadovoljstvo kada nauče nove informacije. Ne staju dok ne riješe zagonetku.
Zadatak izviđača nije da napada ili brani, već da razumije - da izađe van, mapira teren i identificira potencijalne prepreke. Izviđači su zaintrigirani kada se susretnu s nečime što proturječi njihovim očekivanjima.
- Ne kažu da je netko slab jer je promijenio mišljenje.
- Njihova vlastita vrijednost nije povezana s time koliko su u pravu ili krivu kada su argumenti na stvari.
- Oni su ponosni (ne posramljeni) kada primjećuju da možda nisu u pravu.
- Zainteresirani su (a nemaju obrambeni stav) kada se susreću s informacijama koje su u suprotnosti s njihovim uvjerenjima.
- Oni ne žude braniti svoja uvjerenja, već žele vidjeti svijet što je moguće jasnije.
- Prije svega, izviđač želi znati što je stvarno tamo.
Pas (Dog)
Pronađite psa koji ne laje.
U priči o Sherlock Holmesu, Silver Blaze, predstavljeni su nestanak slavnog trkaćeg konja noć prije utrke i ubojstvo trenera. Sherlock Holmes rješava tajnu dijelom tako što primjećuje da nitko s kime je razgovarao nije čuo lavež psa čuvara.
Gregory (detektiv Scotland Yarda): "Postoji li još nešto na što biste htjeli usmjeriti pozornost?"
Sherlock Holmes: "Na neobičan incident psa u noći."
Gregory: "Pas nije učinio ništa tijekom noći."
Sherlock Holmes: "Upravo to je čudan detalj"
Činjenica da pas nije lajao kada bi se to očekivalo od njega, dovela je do zaključka da kriminalac nije stranac psu, nego netko koga je pas prepoznao - u tom slučaju pas ne bi lajao.
Bio je (Was)
Što bi trebalo postojati da bi nešto bilo istinito?
Ovdje možemo koristiti alat pod nazivom "Što ako? Analiza". Ovaj alat pretpostavlja da se događaj već dogodio s mogućim utjecajem (pozitivnim ili negativnim) i objašnjava kako bi se moglo odigrati. Ovo je moćna tehnika za izazivanje zatvorenog načina razmišljanja pomicanjem fokusa.
Metoda:
- Jasno pretpostavite što se vjerojatno dogodilo, a zatim zastanite i razmotrite koji su alternativni ishodi previše važni za odbacivanje, čak i ako je to malo vjerojatno.
- Odaberite pokretače koji su omogućili da se nešto dogodi.
- Posložite lanac argumenata.
- Razmišljajte unatrag, što se sve moralo dogoditi u svakoj fazi.
- Odaberite jedan ili više vjerojatnih putova koji su vodili do određenog događaja.
- Izradite i nadzirite popis pokazatelja ili promatrajte svaki scenarij koji bi mogao pomoći u otkrivanju početka događaja.
- Postoji još jedna tehnika. Pretpostavimo da je izjava istinita i vidite koje zaključke možete donijeti na osnovu nje. Ako ustanovite da je nešto proturječno, znate da je početna izjava lažna jer su proturječnosti uvijek lažne - objašnjava dr. Jamie Schwandt.
Prestrašen (Frightened)
Ovdje možemo koristiti kombinaciju alata i tehnika. Na primjer, ako imate tim ili grupu ljudi, možete koristiti ono što se naziva Premortem i / ili Analiza Postmortema. To je odlično za mentalnu stimulaciju i izvrstan je alat za ublažavanje grupnog razmišljanja.
Možete koristiti "5-zašto" tehniku nakon što pitate što se dogodilo.
Generirajte popis razloga za neki događaj uz ova jednostavna pravila:
- Što više ideja to bolje.
- Nadogradite ideje drugih ljudi koristeći ih kao poticaj za svoje.
- Šašave ideje su o.k. (i ponekad su prioritetne).
- Koristite niz "Ako-I-Onda"
Ukoliko ste uočili da se nešto događa, a odgovarajući signali su na mjestu, tada morate biti u mogućnosti djelovati brzo.
Na (At)
Zapitajte se koji dokazi se ne vide, ali očekujte da je hipoteza točna. Cilj je identificirati drugačija objašnjenja i procijeniti dokaze koji će potvrditi ili demantirati hipotezu.
Metoda:
- Razmislite i navedite sve moguće hipoteze (bez obzira na to koliko su nevjerojatne). Navedite najprije hipoteze s dokazima.
- Navedite sve značajne dokaze i argumente relevantne za svaku hipotezu.
- Zaključujte unazad stvaranjem divergentnog sustava sa svakom hipotezom s desna na lijevo (za oponašanje razmišljanja unatrag).
- Odredite je li svaki dokaz konzistentan, nedosljedan ili neprimjenjiv.
- Pročistite matricu preispitivanjem svake hipoteze. Ovdje možete čak dodati nove podatke ako su promjenjivi.
Usredotočite se na odbacivanje svake hipoteze, a ne na dokazivanje. Dovoljno je dokazati da su nedosljedne i dosljedne da biste vidjeli koje su hipoteze najslabije i najsnažnije. Pitajte koji se dokazi ne vide, ali bi se trebali očekivati kako bi određene hipoteze bile istinite.
Identificirajte i pratite pokazatelje koji bi bili konzistentni i nespojivi sa svakom hipotezom.
Obrasci (Patterns)
Gdje obrazaca ili lokacija (rupe od metaka) NEMA
Primjer:
Statičar Abraham Wald bio je zadužen pomoći saveznicima da odluče gdje treba dodati oklop na bombardere tijekom Drugog svjetskog rata. Saveznici su se nadali da će dodatna zaštita pomoći smanjiti gubitke bombardera zbog neprijateljske protuzračne obrane.
Mislili su da je odgovor na to pitanje očigledan kada su se bombarderi vraćali iz misija - vidjela su se mjesta gdje treba staviti dodatni oklop. Međutim, Wald se nije slagao. Objasnio je da je šteta na bombarderima zapravo otkrila lokacije na kojima je potreba za dodatnom zaštitom najmanja. To su mjesta gdje bombarderi mogu biti pogođeni i još preživjeti povratak u bazu.
- Ovo je primjer selekcije ili preživljavanja, pri čemu obično uzimamo u obzir samo informacije koje nam se daju i zanemarimo informacije koje su odsutne, no možda će upravo one biti relevantne. Na primjer, mjesta na bombardera bez rupa od metaka su mjesta koja trebaju pojačanje - objašnjava dr. Jamie Schwandt.
VIDI OVO: Najčudnijia mjesta na kojima muškarci masturbiraju.
Sve što je bitno, na dohvat ruke
Skini aplikaciju za najbolje iskustvo portala. Čitaj, komentiraj i budi uvijek u toku s najnovijim vijestima.
Odaberi temu koju želiš pratiti
Primaj sve nove vijesti o temi i budi u tijeku
