Gotovo polovica nastavnika koji su sudjelovali u istraživanju “Puls škole” izjavila je kako doživljavaju pritiske roditelja zbog ocjena svoje djece. Njih više od 90 posto izjasnilo se da su doživjeli neprimjerena ponašanja roditelja. Stres oko škole je velik i pojačava se s krajem nastavne godine. Ove sezone, taj stres je začinjen i najavom projekta cjelodnevne nastave. Nerviraju se i oni koji u projektu niti ne mogu sudjelovati, a posebno je napeto u školama koje imaju uvjete i do kojih je, neslužbeno nam se povjeravaju, došla diskretna uputa da se svakako jave. Kako god da odluče zaposleni u školama, roditelji su u većini poručili: Ne želimo cjelodnevnu nastavu. Oni ne žele da im djeca budu “pokusni kunići”, a mnogi su pitali i koliko je realno da će djeca zaista u školama odraditi sve zadaće i gradiva.