Muškarci načelno nisu nadareniji za prirodne znanosti od žena.
- To su stereotipi. Ne postoje razlike koje bi se mogle znanstveno utemeljiti - izjavila je Elsbeth Stern, profesorica na Konfederacijskoj tehničkoj visokoj školi u Zuerichu.
Budući da se dječaci iz razloga uvjetovanih evolucijom u pravilu ranije počinju zanimati za tehnička pitanja, javlja se prednost u znanju u školi. Stern je zatražila da se nastava iz prirodoznanstvenih predmeta u školi počne provoditi ranije.
- Početak bavljenja prirodnim znanostima za djevojčice ne može biti nepovoljniji - izjavila je Stern na predavanju.
Društveni razlozi više nego biološki utječu na to što na vodećim mjestima u prirodnoznanstvenim zanimanjima ima više muškaraca nego žena. Žene su u prirodnim znanostima diskriminirane, a muški hormon testosteron nije razlog boljim šansama muškaraca.
- Muškarci s viškom testosterona prije su u opasnosti da će završiti u zatvoru nego da će postati profesori na visokoj tehničkoj školi - dodala je švicarska znanstvenica u predavanju "Mala razlika - koliko su zaista različiti spolovi?".