Svatko od nas u osnovnoj je školi doživio barem pokoju traumu. Ukoliko na satu tjelesnog odgoja jedini niste mogli napraviti nešto, postoji vrlo velika vjerojatnost da su vas ostala djeca ismijala. No, u Japanu se njeguje potpuno drugačija kultura. One slabije i sporije hrabri se i motivira toliko dugo dok ne uspiju u izazovu koji je postavljen pred njih. 

Kada bi svi mi razmišljali i djelovali poput ovog razreda, svijet bi, vjerujemo, bio mnogo ljepše mjesto. 

S obzirom da je video trenutno među najpopularnijima na Redditu, jedan se korisnik prisjetio istraživanja koje je jedan američki znanstvenik proveo u četvrtom razredu japanske osnovne škole, na satu matematike. 

- Učitelj je pokušavao razred naučiti kako nacrtati kocku u sve tri dimenzije. No, jedan je učenik s tim imao velikih problema i nikako nije uspijevao dovršiti zadatak. Učitelj ga je zbog toga pozvao pred ploču. Pomislio sam kako je to vrlo zanimljivo. U SAD-u se pred ploču obično pozivaju najbolji učenici koji nemaju problema sa savladavanjem gradiva, prisjetio se tog dana znanstvenik. 

- Dječak se trudio i trudio, ali nikako nije mogao nacrtati kocku. Učitelj je svakih nekoliko minuta ispitivao ostale učenike je li dječak uspio izvršiti zadatak, a oni bi mu odgovarali da nije. Bilo mi je žao dječaka i mislio sam da će svakoga trena zaplakati. 

- No, dječak nije plakao. Uporno je nastavio crtati kocku. I do kraja sata je zaista i uspio. Učitelj se tada opet okrenuo razredu i pitao ga je li dječak ovaj puta uspio. Oni su odgovorili potvrdno i svi mu srdačno zapljeskali. Dječak se nasmijao od uha do uha i vrlo ponosno sjeo na svoje mjesto.